24 sept. 2012

ROBOTICA " LIBRO YO ROBOT"


QUERIDOS ESTUDIANTES:

EN EL SIGUIENTE LINK

http://daotma.files.wordpress.com/2010/03/yo-robot1.pdf

ENCONTRARAN NUEVE CAPÍTULOS DEL LIBRO " YO ROBOT" EL CUAL DEBERÁN LEER DE LA SIGUIENTE MANERA:





17 oct. 2011

SINTESIS DE CUARTO PERIODO

GRADO SEXTO
• El teatro, historia, elementos y generos
• El guión teatral y su representación
• Proyecto la música y la danza
• Proyecto la historieta y la caricatura
• Ortografía:
• Separación de silabas al final del renglón
• Acento prosódico y ortográfico
• Tilde diacrítica

GRADO SEPTIMO
• La composición de una oración
• El dialogo oral
• El correo electrónico
• Sinonimia y antonimia
• Elementos del teatro
• Separación de silabas al final del renglón
• Acento prosódico y ortográfico
• Tilde diacrítica

GRADO OCTAVO
• Literatura:
• La época contemporánea (1940-1960) (1970-hasta hoy)
• Producción textual:
• Gramática: oraciones causales ,finales ,condicionales y concesivas
• Normatividad: los numerales
• Semántica la polisemia
• Mapas semánticos e ideas principales
• Ortografía: palabras y voces de otras lenguas, la pausa interna
• Compresión oral y escrita
• El Phillips 66

GRADO NOVENO
• Literatura:
• El boom latinoamericano
• La época contemporánea
• Producción textual
• Gramática: clases de proposiciones subordínales, adverbiales. Análisis de la oración compuesta
• Normatividad: plurales especiales en extranjerismos
• Semántica: palabras simples, compuestas y derivadas
• Ortografía: las grafías K y Q
• El uso de las mayúsculas
• La entrevista

GRADO DECIMO
• Literatura:
• La época contemporánea
• Literatura contemporánea: la lírica, la novela, y el teatro
• Pragmática: la conversación, análisis de la conversación
• Ortografía: signos ortográficos, casos especiales de acentuación
• El discurso

GRADO ONCE
• El vanguardismo
• Literatura
• Vanguardista
• Época contemporánea
• Literatura contemporánea
• Autores
• Discurso y texto
• El auditorio o destinatario
• Metáfora y metonimia
• Verbos que rigen preposición
• El esquema descriptivo
• El texto jurídico y administrativo

5 sept. 2011

LOGROS DE CUARTO PERIODO LENGUA CASTELLANA

GRADO SEXTO
·         Infiere en las técnicas, elementos y representaciones y géneros del teatro
·         Representa obras teatrales a partir de las clases de géneros
·         Participa con entusiasmo en la producción de talleres musicales y corporales
·         Emplea correctamente la separación de silabas en la elaboración de textos
·         Valora y emplea con habilidad el acento prosódico, ortográfico y la tilde diacrítica en la producción de escritos
GRADO SEPTIMO
·         Analiza las características y la utilidad de nuevas tecnologías comunicativas
·         Conoce y aplica las normas elementales del dialogo oral
·         Distingue las características de la sinonimia y antonimia
·         Reconoce las clases de oraciones según la actitud del hablante
·         Valora y emplea con habilidad el acento prosódico, ortográfico y la tilde en la producción de textos
GRADO OCTAVO
·         Reconoce las características de las oraciones subordinadas
·         Identifica y comprende la polisemia como un fenómeno semántico
·         Aplica algunas técnicas de discusión oral en el Phillips 6-6
·         Identifica las características y estructuras de un cuestionario
·         Identifica características del boom latinoamericano y contemporáneo
GRADO NOVENO
·         Comprende y explica las características de las clases de proposiciones subordinadas adverbiales
·         Analiza las características, el funcionamiento y la unidad de nuevas tecnologías comunicativas
·         Reconoce y diferencia las palabras simples, compuestas y derivadas
·         Reconoce algunas características de la literatura hispanoamericana
·         Lee, valora  e interpreta, como expresiones culturales, las obras literarias contemporáneas más representativas y las relaciona con el contexto histórico donde se generaron.
GRADO DECIMO
·         Reconoce la conversación como un instrumento efectivo en el intercambio de ideas
·         Comprende y explica las normas sobre el uso de paréntesis, los corchetes, la diéresis, la barra, las llaves, el apostrofo y el asterisco
·         Lee, valora y analiza poesías y textos liricos de la literatura contemporánea
·         Reconoce algunas características de la novela y del género dramático contemporáneo
·         Discrimina elementos contextuales que forman parte de una conversación
GRADO ONCE
·         Lee, valora e interpreta como expresiones culturales las obras del Vanguardismo y la literatura contemporánea
·         Reconoce los elementos que determinan las diferentes teorías de recepción de información
·         Analiza y comprende los significados y significantes de los signos y símbolos
·         Emplea las técnicas para la elaboración de los esquemas descriptivos
·         Identifica la metáfora y la metonimia como tropos que se emplean en el lenguaje connotativo